Вот как бывает... все знают, что дети большую часть времени играют, но вот во что?...А в то что больше всего их эмоционально затрагивает. Играют в погони и преследования, в черепашек ниндзя , с демонстрацией приемов борьбы...И что особенно настораживает, зачастую, выбирают себе роли отрицательных героев.Это говорит, о слабости и тревожности ребенка, так он защищается от страхов. отрицательные и жестокие герои в их представлении сильнее добрых.Дети убеждаются, что их родители беспомощ
ны перед злом, отсюда и идентификация зла. С другой стороны это может свидетельствовать о высоком уровне агрессии у ребенка.
   Еще одна особенность нашего времени - компьютерные игры.Таким способом дети восполняют нехватку эмоций и уходят от реальности и , если ребенок часами сидит за компьютером, то это симптом неблагополучия его чувств.В игре дети проигрывают ситуации реальной жизни и учатся находить выход или примириться с какой- то ситуацией, поэтому так важно научить ребенка играть, ведь пропустив этот этап,  взрослая жизнь вашего ребенка может сложиться совсем по другому. 

Детей учит то что их окружает...

•  Если ребенка часто критикуют -он учиться осуждать,
•   Если ребенку часто демонстрируют враждебность - он учиться драться,
•   Если ребенка часто высмеивают, то  он учится быть робким,
•   Если ребенка часто позорят - он учиться чувствовать себя виноватым,
•   Если  к ребенку часто бывают снисходительны - он учиться быть терпимым,
•   Если ребенка часто подбадривают - он учиться уверенности в себе,
•   Если ребенка часто хвалят, он учиться оценивать,
•   Если с ребенком бывают честны, то он учиться справедливости,
•   Если ребенок живет с чувством безопасности - он учиться верить,
•   Если ребенок живет в атмосфере дружбы и чувствует себя нужным, то он учиться находить в этом мире любовь.